leyu乐鱼全站app
Mou Mou Jidian Generator
发电机维修 发电机回收
发电机出售 发电机租赁
客户统一服务热线

083-64845295
18979805136

4小型发电机
您的位置: 主页 > 产品中心 > 小型发电机 >
五年级语文文言文之《少年中国说》(节选)

五年级语文文言文之《少年中国说》(节选)

本文摘要:《少年中国说》是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中尽力赞美少年的生机蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望泛起“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘花样,多用比喻,具有强烈的勉励性。具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

leye乐鱼娱乐app

《少年中国说》是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中尽力赞美少年的生机蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望泛起“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘花样,多用比喻,具有强烈的勉励性。具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

少(shào)年(nián)中(zhōnɡ)国(ɡuó)说(shuō)(节(jié)选(xuǎn))——朝代:近(jìn)现(xiàn)代(dài) 作者:梁(liánɡ)启(qǐ)超(chāo)   故(ɡù)今(jīn)日(rì)之(zhī)责(zé)任(rèn),不(bù)在(zài)他(tā)人(rén),而(ér)全(quán)在(zài)我(wǒ)少(shào)年(nián)。少(shào)年(nián)智(zhì)则(zé)国(ɡuó)智(zhì),少(shào)年(nián)富(fù)则(zé)国(ɡuó)富(fù);少(shào)年(nián)强(qiánɡ)则(zé)国(ɡuó)强(qiánɡ),少(shào)年(nián)独(dú)立(lì)则(zé)国(ɡuó)独(dú)立(lì);少(shào)年(nián)自(zì)由(yóu)则(zé)国(ɡuó)自(zì)由(yóu);少(shào)年(nián)进(jìn)步(bù)则(zé)国(ɡuó)进(jìn)步(bù);少(shào)年(nián)胜(shènɡ)于(yú)欧(ōu)洲(zhōu),则(zé)国(ɡuó)胜(shènɡ)于(yú)欧(ōu)洲(zhōu);少(shào)年(nián)雄(xiónɡ)于(yú)地(dì)球(qiú),则(zé)国(ɡuó)雄(xiónɡ)于(yú)地(dì)球(qiú)。  红(hónɡ)日(rì)初(chū)升(shēnɡ),其(qí)道(dào)大(dà)光(ɡuānɡ)。河(hé)出(chū)伏(fú)流(liú),一(yì)泻(xiè)汪(wānɡ)洋(yánɡ)。

潜(qián)龙(lónɡ)腾(ténɡ)渊(yuān),鳞(lín)爪(zhuǎ)飞(fēi)扬(yánɡ)。乳(rǔ)虎(hǔ)啸(xiào)谷(ɡǔ),百(bǎi)兽(shòu)震(zhèn)惶(huánɡ)。鹰(yīnɡ)隼(sǔn)试(shì)翼(yì),风(fēnɡ)尘(chén)翕(xī)张(zhānɡ)。

奇(qí)花(huā)初(chū)胎(tāi),矞(bǐnɡ)矞(bǐnɡ)皇(huánɡ)皇(huánɡ)。干(ɡàn)将(jiānɡ)发(fā)硎(xínɡ),有(yǒu)作(zuò)其(qí)芒(mánɡ)。天(tiān)戴(dài)其(qí)苍(cānɡ),地(dì)履(lǚ)其(qí)黄(huánɡ)。

纵(zònɡ)有(yǒu)千(qiān)古(ɡǔ),横(hénɡ)有(yǒu)八(bā)荒(huānɡ)。前(qián)途(tú)似(sì)海(hǎi),来(lái)日(rì)方(fānɡ)长(zhǎnɡ)。美(měi)哉(zāi)我(wǒ)少(shào)年(nián)中(zhōnɡ)国(ɡuó),与(yǔ)天(tiān)不(bù)老(lǎo)!壮(zhuànɡ)哉(zāi)我(wǒ)中(zhōnɡ)国(ɡuó)少(shào)年(nián),与(yǔ)国(ɡuó)无(wú)疆(jiānɡ)!译文:  所以说今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。

少年一代有智慧国家就智慧,少年富足国家就富足,少年强大国家就强大,少年独立国家就独立,少年自由国家就自由,少年进步国家就进步,少年胜过欧洲,国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,国家就称雄于世界。  红日刚刚升起,门路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻声势赫赫;潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬;小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都畏惧惊慌,雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和灰尘高卷飞扬;奇花刚开始孕起蓓蕾,辉煌光耀明丽茂盛茁壮;干将剑新磨,闪射出光线。头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的领土。

前途像海一般宽阔,未来的日子无限远长。漂亮啊我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊我的中国少年,将与祖国万寿无疆!注释: 其道大光:语出《周易·益》:“自上下下,其道大光。

”光,宽大,发扬。矞(yù)矞皇皇 :《太玄经·交》:“物登明堂,矞矞皇皇。” 一般用于书面古语,灼烁盛大的样子。

干将发硎,有作其芒:意思是宝剑刚磨出来,锋刃大放光线。干将:原是铸剑师的名字,这里指宝剑。硎:磨刀石。

《少年中国说》鉴赏:《少年中国说》是梁启超的代表作之一,是其时揭晓在《清议报》上的一篇著名文章。此文影响颇大,是一篇篇幅较长的政论文,作者站在资产阶级改良派的态度上,在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比,尽力赞扬少年勇于革新的精神,勉励人们肩负起建设少年中国的重任,表达了要求祖国繁荣茂盛的愿望和努力进取的精神。

被公认为梁启超著作中思想意义最努力,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它视为自己“开文章之新体,激民所之暗潮”的代表作。《少年中国说》开篇以驳倒西方列强和日本帝国对“我中国”的侮辱性的称谓“老大帝国”入笔,引出梁启超远大而优美的政治理想——“少年中国”。

作家以开阔的视野、博大的心胸,抚今追昔,在历数唐虞郅治、秦汉雄杰、汉唐隆盛、康乾武功的基础上,笔锋顿挫,一转而至感伤万千:畴昔已随岁月流转为痕迹,“现在颓然老矣”!岌岌可危、山河破碎、人命危浅、朝不虑夕:国为待死之国,民为待死之民。字里行间充满着痛心疾首的深沉焦虑与忧愁。

随后,作家从政治家的远见卓识指出造成国势衰微的泉源——“中国老朽”,亦即制度的因袭、官员的守旧。进而,作家指出缔造少年中国的气力在于“中国少年”——富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。

与此同时,形象化的体现手法展现了中国老朽与中国少年对于民族和时代的迥乎差别的责任心。在鲜明、冷峻的对照中,作家提出了“今日之责任,不在他人,而全在我少年”的政治主张。

在此基础上,梁启超以激昂丰满的诗人般的笔触描绘了一幅中国少年高昂有为而少年中国豪爽崛起的振奋民志、激感人心的画面:美哉我中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!从思想上来说,《少年中国说》具有强烈的抒情性。一方面,文章极具批判的力度,对中国这个“老大帝国”逐层举行剖解,并对那些手握国柄而又老朽不堪的人的心理状态作了无情的批判。另一方面,作者重复形貌的“少年中国”则又寄托了作者盼望祖国繁荣富强的爱国思想和努力乐观的民族自信心,同样具有浓郁的抒情特质。

因此,梁启超的“新文体”政论文往往以抒情之笔出政论之说。《少年中国说》通篇不是用岑寂的分析、严密的逻辑逐层论证,而似乎是顺看情感的奔流,纵横“诗”笔而成”文”。

从艺术上来说,《少年中国说》的价值首先在于其颠覆性地富厚了传统散文的意象体系。文章不仅用“夕照”、“瘠牛”、“秋柳”、“陨石”等民族的、传统的、为人熟知的形象对“老”作多侧面的展示,从而对清帝国的衰败萎顿举行了系统批判;而且大量地运用了“死海”、“金字塔”、“西伯利亚大铁路”等新时代、新生活、新知识、新事物提供的富厚形象,从而巧妙地把读者的眼光引向中华帝国之外的更为辽阔、富厚、鲜活、跃动的新世界。从文体语言上来说,《少年中国说》也很有代表性,是非交替的句式、韵散联合的文风,尤其是前此提及的新词汇、新意象的大量引入或缔造,无疑是对中国古代散文使用的词法、句法系统举行了颠覆。

就文体而言,《少年中国说》融辞赋、四六、律句、古文于一炉,各体之间自由穿梭而又流利畅达,彰显出作家深厚的操作文体的艺术功力。在中国文学语言、文体演进史上,梁启超的散文无疑是从文言文转变为白话文的过渡形态,并直接导出了五四白话文运动的偏向。《少年中国说》讴歌了祖国未来的英姿及其辉煌辉煌光耀的前程,对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予无限希望,勉励他们奋然而起,投入到革新中国的战斗中去。

文字语言特点是高度凝练、归纳综合,气势弘大,情感丰满。文章多为四字一句,而且押韵,处运用重复、对偶、比喻、排比等修辞方法,大量地引用了典故,使文章具有较强的说服力和熏染力,读起来铿锵有力,朗朗上口。

拓展资料:《少年中国说》是梁启超的代表作之一,是其时揭晓在《清议报》上的一篇著名文章。此文影响颇大,是一篇篇幅较长的政论文,作者站在资产阶级改良派的态度上,在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比,尽力赞扬少年勇于革新的精神,勉励人们肩负起建设少年中国的重任,表达了要求祖国繁荣茂盛的愿望和努力进取的精神。被公认为梁启超著作中思想意义最努力,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它视为自己“开文章之新体,激民所之暗潮”的代表作。

《少年中国说》开篇以驳倒西方列强和日本帝国对“我中国”的侮辱性的称谓“老大帝国”入笔,引出梁启超远大而优美的政治理想——“少年中国”。作家以开阔的视野、博大的心胸,抚今追昔,在历数唐虞郅治、秦汉雄杰、汉唐隆盛、康乾武功的基础上,笔锋顿挫,一转而至感伤万千:畴昔已随岁月流转为痕迹,“现在颓然老矣”!岌岌可危、山河破碎、人命危浅、朝不虑夕:国为待死之国,民为待死之民。字里行间充满着痛心疾首的深沉焦虑与忧愁。随后,作家从政治家的远见卓识指出造成国势衰微的泉源——“中国老朽”,亦即制度的因袭、官员的守旧。

进而,作家指出缔造少年中国的气力在于“中国少年”——富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。与此同时,形象化的体现手法展现了中国老朽与中国少年对于民族和时代的迥乎差别的责任心。在鲜明、冷峻的对照中,作家提出了“今日之责任,不在他人,而全在我少年”的政治主张。

在此基础上,梁启超以激昂丰满的诗人般的笔触描绘了一幅中国少年高昂有为而少年中国豪爽崛起的振奋民志、激感人心的画面:美哉我中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!从思想上来说,《少年中国说》具有强烈的抒情性。一方面,文章极具批判的力度,对中国这个“老大帝国”逐层举行剖解,并对那些手握国柄而又老朽不堪的人的心理状态作了无情的批判。另一方面,作者重复形貌的“少年中国”则又寄托了作者盼望祖国繁荣富强的爱国思想和努力乐观的民族自信心,同样具有浓郁的抒情特质。因此,梁启超的“新文体”政论文往往以抒情之笔出政论之说。

《少年中国说》通篇不是用岑寂的分析、严密的逻辑逐层论证,而似乎是顺看情感的奔流,纵横“诗”笔而成”文”。从艺术上来说,《少年中国说》的价值首先在于其颠覆性地富厚了传统散文的意象体系。文章不仅用“夕照”、“瘠牛”、“秋柳”、“陨石”等民族的、传统的、为人熟知的形象对“老”作多侧面的展示,从而对清帝国的衰败萎顿举行了系统批判;而且大量地运用了“死海”、“金字塔”、“西伯利亚大铁路”等新时代、新生活、新知识、新事物提供的富厚形象,从而巧妙地把读者的眼光引向中华帝国之外的更为辽阔、富厚、鲜活、跃动的新世界。从文体语言上来说,《少年中国说》也很有代表性,是非交替的句式、韵散联合的文风,尤其是前此提及的新词汇、新意象的大量引入或缔造,无疑是对中国古代散文使用的词法、句法系统举行了颠覆。

就文体而言,《少年中国说》融辞赋、四六、律句、古文于一炉,各体之间自由穿梭而又流利畅达,彰显出作家深厚的操作文体的艺术功力。在中国文学语言、文体演进史上,梁启超的散文无疑是从文言文转变为白话文的过渡形态,并直接导出了五四白话文运动的偏向。[8] 《少年中国说》讴歌了祖国未来的英姿及其辉煌辉煌光耀的前程,对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予无限希望,勉励他们奋然而起,投入到革新中国的战斗中去。

文字语言特点是高度凝练、归纳综合,气势弘大,情感丰满。文章多为四字一句,而且押韵,处运用重复、对偶、比喻、排比等修辞方法,大量地引用了典故,使文章具有较强的说服力和熏染力,读起来铿锵有力,朗朗上口。《少年中国说》是梁启超的代表作之一,是其时揭晓在《清议报》上的一篇著名文章。

此文影响颇大,是一篇篇幅较长的政论文,作者站在资产阶级改良派的态度上,在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比,尽力赞扬少年勇于革新的精神,勉励人们肩负起建设少年中国的重任,表达了要求祖国繁荣茂盛的愿望和努力进取的精神。被公认为梁启超著作中思想意义最努力,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它视为自己“开文章之新体,激民所之暗潮”的代表作。《少年中国说》开篇以驳倒西方列强和日本帝国对“我中国”的侮辱性的称谓“老大帝国”入笔,引出梁启超远大而优美的政治理想——“少年中国”。

作家以开阔的视野、博大的心胸,抚今追昔,在历数唐虞郅治、秦汉雄杰、汉唐隆盛、康乾武功的基础上,笔锋顿挫,一转而至感伤万千:畴昔已随岁月流转为痕迹,“现在颓然老矣”!岌岌可危、山河破碎、人命危浅、朝不虑夕:国为待死之国,民为待死之民。字里行间充满着痛心疾首的深沉焦虑与忧愁。

随后,作家从政治家的远见卓识指出造成国势衰微的泉源——“中国老朽”,亦即制度的因袭、官员的守旧。进而,作家指出缔造少年中国的气力在于“中国少年”——富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。与此同时,形象化的体现手法展现了中国老朽与中国少年对于民族和时代的迥乎差别的责任心。

在鲜明、冷峻的对照中,作家提出了“今日之责任,不在他人,而全在我少年”的政治主张。在此基础上,梁启超以激昂丰满的诗人般的笔触描绘了一幅中国少年高昂有为而少年中国豪爽崛起的振奋民志、激感人心的画面:美哉我中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!从思想上来说,《少年中国说》具有强烈的抒情性。一方面,文章极具批判的力度,对中国这个“老大帝国”逐层举行剖解,并对那些手握国柄而又老朽不堪的人的心理状态作了无情的批判。另一方面,作者重复形貌的“少年中国”则又寄托了作者盼望祖国繁荣富强的爱国思想和努力乐观的民族自信心,同样具有浓郁的抒情特质。

因此,梁启超的“新文体”政论文往往以抒情之笔出政论之说。《少年中国说》通篇不是用岑寂的分析、严密的逻辑逐层论证,而似乎是顺看情感的奔流,纵横“诗”笔而成”文”。

从艺术上来说,《少年中国说》的价值首先在于其颠覆性地富厚了传统散文的意象体系。文章不仅用“夕照”、“瘠牛”、“秋柳”、“陨石”等民族的、传统的、为人熟知的形象对“老”作多侧面的展示,从而对清帝国的衰败萎顿举行了系统批判;而且大量地运用了“死海”、“金字塔”、“西伯利亚大铁路”等新时代、新生活、新知识、新事物提供的富厚形象,从而巧妙地把读者的眼光引向中华帝国之外的更为辽阔、富厚、鲜活、跃动的新世界。

从文体语言上来说,《少年中国说》也很有代表性,是非交替的句式、韵散联合的文风,尤其是前此提及的新词汇、新意象的大量引入或缔造,无疑是对中国古代散文使用的词法、句法系统举行了颠覆。就文体而言,《少年中国说》融辞赋、四六、律句、古文于一炉,各体之间自由穿梭而又流利畅达,彰显出作家深厚的操作文体的艺术功力。

在中国文学语言、文体演进史上,梁启超的散文无疑是从文言文转变为白话文的过渡形态,并直接导出了五四白话文运动的偏向。《少年中国说》讴歌了祖国未来的英姿及其辉煌辉煌光耀的前程,对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予无限希望,勉励他们奋然而起,投入到革新中国的战斗中去。文字语言特点是高度凝练、归纳综合,气势弘大,情感丰满。

文章多为四字一句,而且押韵,处运用重复、对偶、比喻、排比等修辞方法,大量地引用了典故,使文章具有较强的说服力和熏染力,读起来铿锵有力,朗朗上口。拓展资料:梁启超梁启超(1873年2月23日—1929年1月19日),字卓如,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人等,清朝光绪年间广东新会人。近代中国启蒙思想家,资产阶级改良主义政治家、教育家,史学家和文学家,戊戌变法运动首脑之一。1890年赴京会试,不中。

后投康有为门下,接受康有为的思想学说并由此走上改良维新的门路,人称“康梁”。1895年春,梁启超再次赴京会试,并协助康有为发动在京应试举人联名请愿,是为“公车上书”。

1898年,梁启超回京到场变法维新。其间,梁启超体现活跃,他的许多政论借助早期的媒体宣传开始在社会上发生影响。

变法失败后,梁启超逃亡日本并大量先容西方社会政治学说,在其时的知识分子中影响很大。梁启超涉猎广泛,在哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学、宗教学等领域,均有建树,一生著述宏富,其《饮冰室合集》凡148卷,计一千余万字。八国联军侵华,民族危机空前严重。《少年中国说》写于1900年,正在戊戌变法后,作者梁启超流亡日本之时。

那年是庚子年,其时由于帝国主义的侵略,中国发作了义和团爱国运动。帝国主义团结起来,组成八国联军,勾通清政府,镇压义和团运动,攻陷了天津和北京等地。其时八国联军制造舆论,污蔑中国是“老大帝国”,是“东亚病夫”,是“一盘散沙”,不能自立,只能由列强共管或朋分。

而中国人中,有一些无知昏庸者,也随着叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以死亡中国”,散布灰心情绪,民族危机空前严重。戊戌变法失败迫使梁启超逃亡日本,但他并没有就此放弃变法图强的努力,到日本的当年就开办了《清议报》,通过前言勉力推动维新运动的继续。

其时帝国主义制造舆论,污蔑中国是“老大帝国”。为了驳倒帝国主义分子的无耻滥言,也纠正海内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心,梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。梁启超近一生崎岖妨害,将民主进步之光带给民众,成为近代中国伟大启蒙者。

毛泽东说,年轻时影响他最大的人就是梁启超;胡适说,少年时读了梁启超的文字像受到电击。戊戌变法已经由去一百多年,梁启超却从未淡出中国社会革新者的视野,每次我们回望梁启超,都能够强烈感受到新的启迪与打击。台湾大学中文系教授梅家玲说:“他提出的对文化遗产的检验的理念,对于青春、对于一个全新国家形态的憧憬和追求,熏染并召唤了新一代的知识分子,直到现在,都有很大的影响力。

”梁启超《少年中国说》的流行,将“少年”一词在清末社会里酿成一种时尚的革命名词,彼时追求进步的年轻知识分子竞相以“少年中国之少年”或“新中国之少年”自称。1902年南洋公学学生组织“少年中国之革命军”,而汪精卫厥后谋害行刺醇亲王载沣被捕,吟出“引刀成一快,不负少年头”的名句,“少年也已经从观点、理想化身为血肉之躯、革命的先锋、未来源史的塑造者”。

leyu乐鱼全站app

梁启超面临糜烂无能的封建统治、殖民地半殖民地国家的情势,为叫醒民众,救国图强,写下叱咤风云的《少年中国说》。这篇文章蕴含诸多的先进思想,善于从教育运行纪律着眼,举行教育立意的深化,尤其在今世对增强与革新思想政治教育具有深远的影响。

梁启超《少年中国说》的主要思想对今世思想政治教育的启示:1、注重民族精神和时代精神的培育。2、要始终贯串理想信念教育。3、鼎力大举增强社会主义荣辱观教育。

4、坚定不移地贯彻对外开放基本国策,是增强和革新思想政治教育的一定选择。


本文关键词:五年级,语文,文言文,之,乐鱼官网推荐,《,少年中国说,》,《

本文来源:leyu乐鱼全站app-www.hebdbykj.com

Copyright © 2005-2021 www.hebdbykj.com. leyu乐鱼全站app科技 版权所有  ICP备案:ICP备20667959号-5